Siempre me gustaron las matemáticas ( cuando estaba en el colegio ) . Me sentía feliz cada vez que podía resolver problemas diversos y/o ecuaciones . Tenía relativa facilidad para eso y no podía entender por qué algunas de mis compañeras se hacían un mundo con las matemáticas . En ese tiempo no tenía ni idea que existía la discalculia , y mirando hacia atrás es posible que varias de mis compañeras tuvieran ese problema , aun sin saberlo . Años después , ya contando con información , pude entender mejor la situación .
Las matemáticas son básicas para la vida . Para expresarlo sencillamente , se usan para todo . Por eso imagino que debe ser muy complicado tener un diagnóstico de discalculia . Veamos de qué se trata :
DISCALCULIA
Está definida en términos generales como la dificultad en la adquisición de habilidades matemáticas . Los niños que la sufren tienen un coeficiente dei nteligencia normal , y muchas veces superior al promedio .
Algunos síntomas son :
-Dificultades para contar .
-Problemas para hacer cálculos
-Mala memoria para los números
-Deficiente sentido de orientación
-Dificultad para los juegos estratégicos
En la siguiente infografía veremos lo anteriormente mencionado con un poco más de detalle
Y en el siguiente enlace podremos encontrar más información
http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/que-es-y-como-tratar-la-discalculia.html
En la próxima entrada veremos los tipos de discalculia .
Nos vemos .
Muy bien Claudia, felicito su entusiasmo por dar a conocer las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas, a veces quienes no conocen el tema "etiquetan" a las personas que no comprenden las matemáticas, pero hay causas no visibles que muchos ignoran y que gracias a su blog, podemos ir entendiendo.
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